„Alisa u zemlji čuda“ je svima poznata priča o neobičnoj djevojčici koju smo obradili na satu medijske kulture uz pomoć QR kodova. Uz prepričavanje interaktivne priče, zadatci su podrazumijevali čitanje teksta, a onda i odgovaranje na pitanja. Najzabavnije je bilo povezivanje QR kodova sa slikama. Učenicima je bilo zanimljivo i uzbudljivo skenirati kodove te su bili motiviraniji što prije pročitati i riješiti zadatak na tabletu.

Čitanje smo vježbali na posve nov, suvremeni način, a zadana je aktivnost obogatila sat hrvatskog jezika. Uz organiziranu potragu za blagom  odn. „Traženje izlaza iz zečje rupe „učenici su pokazali izrazitu kreativnost i logičko mišljenje pri rješavanju zagonetki .Istraživali su kodove skrivene po knjižnici, rješavali probleme,povezivali i učili na svojim greškama. Alisa bi bila ponosna na njih.