preskoči na sadržaj

Osnovna škola Siniše Glavaševića

Login
KUTAK ZA OSMAŠE

Upis u srednje škole

Kalendar
« Prosinac 2017 »
Po Ut Sr Če Pe Su Ne
27 28 29 30 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
1 2 3 4 5 6 7
Prikazani događaji

Anketa
Za što najviše koristite Internet?





Carnet
Carnet
04.12.2017. 10:31
CARNet domaćin međunarodnog partnerskog sastanka projekta CRISS
U siječnju 2017. godine Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNet priključila se međunarodnom projektu CRISS (Demonstration of a scalable and cost-effective cloud-based digital learning infrastructure through the Certification of digital competences in primary and secondary schools) koji se provodi u okviru programa Europske unije Obzor 2020. 

01.12.2017. 09:19
NATO vježba "Cyber Coalition 2017"
Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNet sudjelovala je u desetoj po redu NATO vježbi zaštite NATO i nacionalnih računalnih sustava pod nazivom "Cyber Coalition 2017". 

30.11.2017. 15:10
Na CARNetovom sustavu Loomen i ove godine uspješno održano međunarodno natjecanje Dabar
Od 13. do 17. studenoga 2017. godine na CARNetovom sustavu Loomen održano je međunarodno natjecanje iz informatike i računalnog razmišljanja Dabar. Interes učenika ove je godine bio iznimno velik pa je na natjecanju ukupno sudjelovalo 15 247 učenika iz 430 škola. 

Učitavanje RSS feeda je završilo s greškom: nema podataka

MALI JEZIČNI SAVJETI

Zuji, zveči, zvoni, zvuči. Šumi, grmi, tutnji, huči - To je jezik roda moga!

NAŠ YOUTUBE KANAL

Stručni skupovi

Ispis statistike od 13. 10. 2010.

Ukupno: 146465
Danas: 43

Zašto čovječanstvo napokon ne prizna djetinjstvo kao punoljetnost?  

                                             (Siniša Glavašević, Priča o igri)
                                                                                            

        

Vijesti
Povratak na prethodnu stranicu Ispiši članak Pošalji prijatelju
ZABAVNO ČITANJE S RAČUNANJEM
Autor: Maja Stjepanović, 19. 10. 2016.

Učenici 5.c razreda odlučili su uvježbati gradivo matematike i hrvatskog jezika „trgujući“ zadacima.Snalažljivi trgovci određivali su cijene i prodavali tekstualne matematičke zadatke, a predstavnici pojedinih grupa veselo dolazili u „trgovinu“. Slijedilo je marljivo rješavanje zadataka kako bi im se uloženi novac isplatio.

         

Ученици 5.ц разреда одлучили су увежбати градиво математике и хрватског језика „тргујући“ задацима.Сналажљиви продавачи одређивали су цене и продавали текстуалне математичке задатке, а представници појединих група весело долазили у продавницу. Следило је марљиво решавање задатака како би им се уложени новац исплатио.


Lukavi prodavači su im davali  „gratis“ zadatke iz hrvatskog jezika kako bi provjerili koliko su pažljivo pročitali prethodno kupljene zadatke. Sve su to nadzirali kontrolori, ozbiljni i predani u svojoj ulozi. Prodavači/trgovci su izabrali najljubaznijeg kupca, a predmetne nastavnice proglasile grupu s najviše bodova. 

Лукави продавачи су им давали гратис задатке из хрватског језика како би проверили колико су пажљиво прочитали претходно купљене задатке. Све то надзирали су контролори, озбиљни и предани својој улози. Продавачи су изабрали најљубазнијег купца, а предметне наставнице прогласиле групу са највише бодова.

  

                       

                                                                         Текст: Санела М.

                                                                         Fotografije: Maja S.





[ Povratak na prethodnu stranicu Povratak | Ispiši članak Ispiši članak | Pošalji prijatelju Pošalji prijatelju ]
preskoči na navigaciju